作文幫,讓寫作成文一種習慣,讓寫作變得更加簡單,專注分享各類優秀、原創作文作品閱讀參考!
手機版首頁  »  小學作文  »  三年級作文  »  老人與海讀后感三年級作文400字(精選25篇)

老人與海讀后感三年級作文400字(精選25篇)

時間:2021-04-20 20:20 | 錄入:作文幫 | 閱讀:加載中...

老人與海讀后感三年級作文400字(精選25篇)

  當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的老人與海讀后感三年級作文400字(精選25篇),希望能夠幫助到大家。

image.png

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇1

  假期間,我看了《老人與?!愤@本書,讀完后讓我學到了不少知識,久久難以忘記。

  這本書描述了一個叫圣地哥亞的老人孤身一人到一望無際的海洋捕魚的故事。老人,連續八十四天沒捕上一條魚,因此被人嘲笑不堪。但到了第八十五天出海捕魚時,老人終于獨自釣到一條巨大的大馬林魚,但魚實在太大了,居然拖著老人的小漁船在海里游了三天,最后精疲力竭,才被老人殺死并綁在了小漁船的一角,只可惜,在回歸的日子里,老人連連不斷遭遇鯊魚兇猛的襲擊,好不容易上岸,可這條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾以及一些魚骨了,盡管如此,但老人還是沒有屈服,依然堅持著捕魚的生活。

  這本書是海明威的經典作品,塑造了一個頑強拼搏的硬漢形像,其不畏危險、視死如歸的精神震撼了我,也告訴我們人可以被消滅,但精神不可被打敗。碰到困難要向老人那樣堅持不懈,這樣才能超越自我。

  看了這本書,我學到了許多豐富的知識、很多人生哲理,真是一本令人難忘的好書!

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇2

  《老人與?!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條

  巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運并沒有出現,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架??

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇3

  老人圣地亞哥是一位老漁民,老人與海就講述了他在連續八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,終于獨自一人釣上了一條大馬林魚,但這條魚龐大的像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚,他應用的抵抗鯊魚的攻擊??勺詈蠡氐礁蹫车臅r候,大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點,就像我們小學五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊,老人并沒有嚇呆了,而是沉著的應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應對鯊魚的攻擊,那老人將會一無所有這篇小說主要告訴我名字一個人應用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅,卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學史上最著名的“硬漢”之一

  所以在生活上我們要學習老漁民圣地亞哥的品格與精神,才能成為對住過有用的人。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇4

  這個暑假我讀了老人與海,這本書寫的很“美”同時充滿著對漁夫和和孩子之間感人的情感,這本書寫的不玄幻,同時也不那么老套,是充滿色彩的?!独先伺c?!分v述的一個老漁夫與一個男孩的故事,書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去,他們對話的時候讓我感覺到一種溫馨,和老人對孩子的關愛。雖然老人老了但是依然力氣很大,他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一個老人居然能和鯊魚對抗,而且等待了四天抓到了一條大魚,雖然最后那條大魚都剩骨架了,但是賣的錢也夠養活自己一個月的。老人還對男孩講述了他以前的經歷,他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判員不停地換,直到最后一個說他贏了黑人時,所有人都很驚訝。

  《老人與?!愤@本書體現了,老人在年輕時的力量和光榮,如今他還能再次在漁船上捕大魚,是多么的自豪,在他的講述中,讓人振奮、驚訝、好奇等,都影響著他的后代,也影響著看書人,讀了這本書又能上一個臺階,讓我以后的作文有著最大的提升價值。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇5

  我在書城看了老人與海,這本書實在是太好了,我在那里看了一兩個鐘,覺得這本書簡直能讓人一下子就會讓你受益匪淺。

  老人與?!饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支舵柄做為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去找回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

  老漁夫,雖然老了,倒霉、失??;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個男子漢。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇6

  最終,老人經過了幾天的奮戰,拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚比他的船還長,老人只得將它跟船綁在一起,想著回去以后的巨大收獲?!昂檬聝翰荒苷f出來,說出來就不會實現了?!边@位暮年老者,攜著疲憊的身軀和隨時會抽筋的雙手,又遭遇到鯊魚。同時也證明了“禍不單行”,鯊魚不是一條,更不是兩條,是一群!奄奄一息的大馬林魚狂搖著尾巴,它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚,直到大馬林魚被啃掉半巨身軀,依舊在殘喘著。老人拼了命地保護他的獵物,先是用魚叉,魚叉斷了換刀子,刀子不好使換棍子,最后換成舵柄,舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚。直到最后,老人累倒在船上,仍舊帶著那副巨大的魚骨回去了。

  老人告訴人們一個事實,沒有不可戰勝的!所有人都曾在困難下退縮,因為他們不知道“大馬林魚”有多長,不知道“大馬林魚”還可能救他的命,更不知道,只有“大馬林魚”才能發掘自己的潛力,才能無謂的告訴自己,能戰勝的不僅僅是“大馬林魚”,即使是“鯊魚”甚至是更大的,再大些的都可以!

  雖然老人老了,手容易抽筋,容易感到疲憊,沒有多大的力氣,但他卻總夢到獅子……

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇7

  今天,我讀了一本書叫《老人與?!?。這本書是美國著名作家海明威寫的。

  一位叫圣地亞哥的老漁夫,這位風燭殘年的漁夫一連84天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第85天釣到一條18夾英尺,體重1500磅的大馬林魚。

  大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放;即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許鯊魚立刻前來搶奪老人的戰利品;他一一殺死它們,到最后剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人精疲力盡地拖回一副魚骨頭。

  讀完了這本書后,我最喜歡老人圣地亞哥。因為他在大海里堅持不懈,一一刻服因難。但在最后,老人沒有得到那條大馬林魚,而是拖回一副魚骨頭。

  讓我明白了:做事不能輕易放棄,要堅持不懈。像老人一樣,在沒有人的幫助下,戰勝了困難。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇8

  一艘船越過世界的心頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著躍然飽經風霜剝蝕卻依然艷麗無比的旗幟,舞動著云龍一般的四個小字閃閃發光——超越極限!作者海明威是這樣評價他的作品的。

  《老人與?!分v述了這樣一個故事,一位圣埡哥的老漁夫連續八十四天沒有捕到魚,被同行看為失敗都,可他堅持不懈,終于釣到一條大魚,大魚把他的小船在大海上拖了三天,最終它被老人殺死了,綁在船的另一邊上。老人在歸途中遭到了鯊魚的襲擊,但他仍然斗志高昂,像一個角斗士在大海上殘酷地角斗場頑強地展開搏斗,經歷了重重的艱難險阻,雖然老人捕的魚在歸航的途中只剩下魚頭、魚尾和一根魚骨頭,但絲毫沒有減退老人的堅強意志。

  而我在這方面有著很大的不足,比如,有一次玩捉迷藏,幾次沒有捉到人后,我就沒了耐心,舉起手來投降了,后來,伙伴告訴我,其實,只要再走幾步路我就能抓到一個人了,我心里真后悔自己怎么意志不堅強一點,只是碰到了一點點困難就放棄了。

  自從看了《老人與?!愤@篇文章,我真的領悟到,在人生的長河中,不管遇到多少艱難險阻,風風雨雨,都要像老人一樣永不放棄,永不退縮,才能成為永遠的勝利者。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇9

  當大家聽到“老人與?!边@個標題時,應該會想:不就是老人在大海邊玩?;驎裉栔惖碾u毛蒜皮的小事嘛,為什么要寫成書呢?是不是作者無聊才寫的?當然,作者是不會隨隨便便編一本書的。所以肯定不是曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟講的是什么?我馬上告訴你。

  《老人與?!返淖髡呤菤W內斯特·海明威?!独先伺c?!犯木幱谝粋€真實的故事,1935年,一位老漁民就告訴海明威,自己曾經連續84天都空手而歸,不甘心的他再一次出海捕魚,終于捕獲了一條大馬林魚,可是在回來的路上引來了鯊魚,他拼命反抗,然而大馬林魚還是被鯊魚吃了,最后拖著魚骨架回來。老漁民的這段傳奇經歷引起了海明威的重視,因此創造了《老人與?!?。其中,書中老人說過:“人不是為了失敗而生的,人可以被毀滅,但不能被打敗?!贝司錇楸緯行木?,主題為勇氣。書中老人把大海想象成女人,一個時而幫大忙時而壞大事的女人,就算她干了瘋狂或邪惡的事,那也是由于她情非得已。美國《生活》雜志說過:“《老人與?!分谐錆M了激動人心的情節,它們從海明威的來信中噴薄而出,充滿了我們讀過這篇手稿的每個人的腦海?!?/p>

  《老人與?!?,值得你讀讀。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇10

  閑來無事,又重新潛心拜讀了一遍《老人與?!?,讀時卻不禁感想頗深,仿佛不是在閱讀一本枯燥的書,而是在閱讀一顆生動的心,一顆赤紅的心,一顆跳動的充滿激情的心。那是數年前我體會不到的。我的感懷也由此開始。

  簡練,或者說精煉的文字,配上扣人心弦的敘述,即使不長的小說,也能成功,而牽動讀者的心?!独先伺c?!吩诤C魍乃季w中流轉,充滿熾熱的液體,不曾冷卻。

  王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》,其間曾說,“老當益壯,寧移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志?!边@不僅是一個人的志向,也是老人圣地亞哥的真實寫照,是他的靈魂的最恰當描述,是一種生命意義,是一種悲劇一般的壯麗,還是一種對人生的洞悉。當這個世界的天平不向每個人傾斜時,總用人會被象征倒霉的另一端所高高抬起,沒有信心,厄運會輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風里夾雜著一股血腥,也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂,才是與大海的對抗,與自然的對抗,與世界的對抗,與命運的對抗,這樣的靈魂才能做到,真正的偉大,即使他不曾成功過。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇11

  失敗,在許多人的眼中是非??膳碌?,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。但是能夠戰勝困難,勇往直前,就可以成功!

  那是一個普通的捕魚老人的故事。那位老人,連續八十四天沒有捕到一條魚??墒撬]有放棄,他繼續捕著魚??吹竭@里,我不禁為老人的執著而感動。一個老人,原來可以在大船上捕著魚。但是他自己還是獨自在捕魚。終于,他捕到了一條比他的船還大二英尺的馬林魚。魚十分的大,勁頭也十分的大。老人經過了兩天兩夜的時間,終于把馬林魚給殺死了。為老人殺死了馬林魚的不易而感受到了老人對捕魚的執著。但是,出乎意料的是,老人竟然又遇到了鯊魚。老人和鯊魚展開了斗爭,老人打退了鯊魚的一次次攻擊。但是馬林魚早就被吃的只剩了一個頭,一條尾巴和一副骨架了,雖然老人的捕到的魚被吃到只剩了一點點,但是老人的精神永遠在我心中。

  看完了這本書,我感覺老人就是象征著整個人類堅不可摧的精神。在捕大馬林魚上,他雖然看上去失敗了,但是在毅力上,他是最成功的,他代表的是一種精神,一種永不服輸的精神。他讓我懂得了世上無難事,只要肯攀登!

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇12

  暑假期間我讀了《老人與?!愤@本書,使我明白了許多道理。

  故事中的老人每天坐船到海里去捕魚,雖然84天沒有捕到一條魚,但是他不放棄,終于在85天捕到了一條很大的金槍魚,但是魚兒不愿意被老人捕到,拼命游著想掙脫魚鉤,就這樣老人和魚僵持了三天三夜。海中一條鯊魚聞到金槍魚的味道,迅速來到老人船邊,想把老人的勞動成果占為己有,老人和鯊魚展開了搏斗,最后還是金槍魚被鯊魚一點點吃掉,只剩下一副魚骨架。這一點告訴我們做任何事情不要輕言放棄,哪怕事情結果不是我們所期待的,只有堅持不懈地努力,才有成功的希望。而在故事的開頭老人身邊還有一個年輕的水手,因為在老人的船上一直捕不到魚,所以水手的家人讓他去了別的船當水手,也掙到了錢,不過年輕人偶爾還去幫助老人整理魚桿、釣索和魚食。這點告訴我們不管對方處在什么條件和環境下,都要盡自己的能力幫助他人。

  這本書的內容非常精彩,教會了我許多做人的道理,當然我也會付之于行動的。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇13

  我讀了一本讓我留下深刻印象的小說—《老人與?!?。這本書寫了主人公是一個老漁夫—桑提阿果在海上獨自捕魚,與大海、與自然界的強力量對抗的故事。

  小說講述了老漁夫桑提阿果的手上長滿了老繭,皮膚被刺眼的陽光曬出了斑點。他的船已經不能抵擋風暴。他的房屋也是外面下大雨,里面在下小雨。桑提阿果捕魚已經連續八十四天沒有收獲了,但他沒有放棄對生活的希望。第八十五天他仍然繼續早早的起床迎著第一縷陽光出海捕魚,終于捕到了一條大馬林魚,把它的頭部與尾部綁在了小船的邊上。但是在返回的途中,他遇到了一群大鯊魚的圍攻,老人桑提阿果奮不顧身與大鯊魚進行了三天激烈的搏斗,鯊魚把魚的肉都吃光了,剩下了大馬林魚的骨架子給老人。

  然而在這個悲劇色彩的故事中,卻寫出了老人桑提阿果的高貴精神。他連續八十四天沒有捕到魚,在別人看來,他是失敗的。而他仍堅持第八十五天出海捕魚,他從未放棄,即使他連續八十四天沒有捕到魚。難道這種堅持不懈的精神不值得我們敬佩和學習嗎?

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇14

  這幾天,我看了美國作家海明威寫的《老人與?!?,讓我受益匪淺。

  《老人與?!穼懥藵O夫桑提亞哥在同象征著厄運的鯊魚搏斗,在斗爭中,雖然失敗了,但他堅韌不拔勇敢頑強地面對失敗。

  老人桑提亞哥在與鯊魚搏斗中,并沒有因為困難重重而放棄,他堅持和鯊魚對抗到底,在與鯊魚搏斗中,他常常自我鼓勵,激勵,讓自己信心倍增,他的勇敢、頑強、不甘失敗的精神讓我敬佩,而我,別說和鯊魚搏斗,就見了鯊魚,我只會和鯊魚進行一場游泳競賽,不會勇敢的面對,頑強?別拿我開玩笑了,我受點傷就哭,受批評了也哭,我和頑強根本沾不上邊,再說說不甘失敗,不甘失敗只能在電腦游戲中做到,但現實永遠比想象恐怖的多,我根本經不住失敗,一失敗就放棄,但我親愛的老爸老媽都教育我說“干事不能三分鐘熱度,一點失敗就打退堂鼓的話,你這一輩子會一事無成的,要堅持”,聽了爸媽的話,我要改正我的三分鐘精神。

  哎,和老人桑提亞哥一比,真是孔夫子搬家——凈是輸呀,可我一定會改正的,向老人桑提亞哥學習呀,學習他的堅韌不拔勇敢,頑強,的精神。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇15

  有的時候,我們有沒有堅持不懈的精神去學習呢?有沒有因為一道數學題不會,而哭泣煩惱呢?有一句老話說的好,只要功夫深鐵杵磨成針。我相信,只要我堅持不懈,戰勝自己,最后的大贏家,就是我!

  魚不管怎樣想要脫離老人的糾纏,老人都沒有放棄,有時候,我們遇到了難題,自己就放棄自己,就會垂頭喪氣的說不會算了,我想了很久,爸爸媽媽拿錢供我們上學,而我們遇到了困難就會退縮,永遠成不了爸爸媽媽心中的希望,有時候別人家的孩子驕傲地說,他打多少分,我聽到了,心里好不舒服,我心想,為什么不能讓爸爸媽媽驕傲地說我打多少分!所以,我從那以后,立下了志氣,我一定要比別人強,雖然說能戰勝自己就能戰勝別人,沒有他人的成功,我怎樣努力學習、我怎樣戰勝自己!

  老人雖然把自己的戰利品拿回家,雖然沒有肉,那也是他打到最大魚的見證,雖然他每天只有咖啡度日,但他活得依然很快樂,不是嗎?

  雖然高山擋住了我前進的的道路,但是我有堅持不懈的腳步,我相信,只要我堅持,努力,就會成功,我不灰心,不失望,一路凱歌邁向遠方!

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇16

  今天,我們學習了《老人與海鷗》這篇課文,使我感觸很深。

  這篇課文中的老人他用他一大半的工資來給海鷗買吃的,他的家在成郊,他每天步行二十余里給海鷗送吃的,有時還拿雞蛋給海鷗們做成雞蛋餅,人后把雞蛋餅分成一小塊兒一小塊兒的喂給海鷗們吃,并且,老人還給海鷗們取了名字,他把海鷗已經當成了自己的親人。直到有一天,老人去世了,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,把照片放在翠湖邊,意想不到的事情發生了,一群海鷗突然飛來,圍著那照片上的老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫著,像是失去了親人一樣,從而可知,老人生前是多么的愛海鷗,海鷗也是多么舍不得老人??!

  這篇課文非常令我感動,老人節衣縮食,連買一包兩毛錢的香煙他都覺得奢侈,他那很好的吃的來喂海鷗,而自己不舍得,這樣的事我們是否可以做到呢?那位老人是多么的和藹可親??!

  我通過讀這篇文章,使我明白了很多事情,老人博大的胸懷,無私的愛,全部給了他的“兒女”們,我想老人心里一定是飛翔的鷗群吧!

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇17

  《老人與?!肥敲绹骷液C魍闹?,曾經因此獲得過諾貝爾文學獎。

  里面的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫圣地亞哥一連八十四天沒有抓捕到魚了,但他仍不肯向大海認輸,到了八十五天終于捕到一條身長十八尺,體重約有一千余斤的大馬林魚!大魚為了逃脫,則拖著老人的小船往深海里走,老人始終死拉不放,即使沒有食物,沒有水,沒有武器,沒有助手,左手抽筋的情況下,他也從不灰心。經過兩天兩夜的搏斗,總算殺死了大馬林魚,并把它栓在船上,但好景不長,許多鯊魚來搶奪他的戰利品,他一次又一次地把鯊魚群打敗或殺死,戰到最后,老人只剩下一只折斷的舵炳作為武器。雖然老人最終戰勝了鯊魚群,但大魚仍難逃被鯊魚吃掉的命運!老漁夫最終筋疲力盡地拖著一副魚骨頭回到了家,他躺在床上,回憶美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

  通過這本書,我懂得了一個道理,做每件事不要半途而廢,即使不能成功,也要堅強的面對,做一個頂天立地的大丈夫!

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇18

  今天我學習了《老人與海鷗》,看見了人與動物之間也會擦出情意的火花,讓我感嘆萬千,這樣一個故事,只要細細地讀,慢慢地品,你的淚就會不禁地流下來。

  這篇文章主要講了一位老人一到冬天,就步行二十余里到翠湖給海鷗們帶來大餐,與海鷗相依相隨,與海鷗建立了深厚的感情,可是就有那么一天,老人去世了,人們把老人的遺像端到翠湖邊一大群白鷗蜂涌而上,可是等到的卻是一張遺照,它們安靜地為老有守靈,安靜地將老人送走,安靜地與老有相處最后的時光。這個故事感動了許多人,讓許多人潸然淚下。經過我課外查詢資料才知這是一個真實的故事,老人原名叫吳慶恒,他從1985年開始喂海鷗,整整十年,在1995年去世。就在他去世的那一年里,他的工資只有308元,為了讓海鷗健康成長。就買雞蛋、面粉自己動手為海鷗做食物。在當時社會,這一斤雞蛋就是3.45元,可是他為了海鷗就買了十幾斤,而自己只抽0.2元的劣質煙。我對這位老人是充滿敬佩了。

  老人與海鷗,明明是兩個不同的世界,卻有著同樣的心,深厚的情,這種感情是無與倫比的,這就是人間的美,這就是人間的愛。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇19

  兒子:《老人與?!肥敲绹骷液C魍拇碜?。說的是老漁夫圣地亞哥在連續出海八十四天仍一無所獲的情況下,終于在第八十五天發現一條比他船還長的大馬林魚,與大魚進行了兩天兩夜地搏斗,他終于制伏了這條魚。然而在返回途中,這條大魚卻被鯊魚吃了個精光,可即使如此,老人仍然堅強,保持著獨有的風度??戳诉@本書,我十分欣賞老人的勇敢、樂觀和堅強。我認識到,做一個男子漢,要學會堅持,永不放棄。我要成為這樣一個男子漢,勇敢堅強,能戰勝任何困難。

  媽媽:《老人與?!返墓适潞芎唵?,寓意卻非常深刻。正如廣告上說的:“與其讓孩子在茫然中摸索成長,不如給他一本《老人與?!??!庇赂液蛨猿质俏覀冏顟摻虝⒆拥钠犯?,沒有他們,就不可能成功。樂觀是最應該讓孩子養成的生活態度,只有樂觀的孩子才是最快樂的,才能發現生活中那些美好的事物?!耙粋€人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”,讓我們以書中的這句名言,共勉吧!

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇20

  《老人與?!愤@本書講述了老漁夫與鯊魚苦斗的故事,歌頌了人類不畏艱險努力奮斗的精神。

  這本書的`主人公是桑提亞哥——一位老漁夫(他確實很老了,頸后刻著深深的皺紋,雙手上是常年用繩子拉大魚留下的傷疤)他一連八十四天,一條魚也沒有捕到,其他的人都說他交上了“倒霉運”,但他沒有氣餒,在第八十五天,他鉤到了一條約有一千多磅的大魚,在他返航時,鯊魚聞到了魚腥味,前來搶食魚肉,老人與鯊魚進行了肉血搏戰,在他疲憊不堪時,又有一群鯊魚來襲擊,明知對方比自己強,但他還是說:“我一定要奉陪到底?!弊灾λ患?,但他冒險的勇氣戰勝了膽怯,最后雖然只拖回了魚的骨架,我認為這副骨架等同于一副大馬林魚。桑提亞哥這種勇敢拼搏而不屈服的精神,就證明他已經勝利了,他帶給我們的是人類最高貴精神——自信。

  “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”這就是《老人與?!匪沂镜牡览?。他告訴我們:人要有堅定的信念,并要為此而努力奮斗。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇21

  有位歷經滄桑的古巴漁夫,釣魚的八十四天,一無所獲,所有人瞧不起他之際,在汪洋大海中,釣到前所未見龐大的魚,便展開了三天三夜的生死搏斗,最后殺了它。但在返回路程中,卻遇到鯊魚突然的襲擊,遇到不可避免的災難。

  憑著他過人的毅力與經驗,忍受了饑餓,流血與痛苦,殺死了這條大魚,誰知道,魚的血腥味竟然引來一群饑腸轆轆的鯊魚,筋疲力竭的老人,拿著剩下的一只魚叉,奮力與鯊魚做了結,鯊魚被趕了,但把魚拖回港口,也只剩下魚頭和一副骨骸。

  海明威在這本小說中把老人塑造的無懈可擊,擁有完美的情操、榮譽感、勇氣、承受與擔當,老人捕魚的過程,敘述種種道理,讓讀者體認「堅持」真正的意涵。老人要征服大魚,顯示人類自身追求的意志。人可以在不同的戰場上使肉體粉碎,卻不能有任何一次自信與意志被戰敗。

  讀完這本書,我覺得不要輕易半途而廢,只要你堅持,什么事做不到?一字一句,如此珍貴,老人的經歷,尤如幫我上了寶貴的一課。篇篇扣人心旋,打動你我的心,像這種勵志小說,值得你去閱覽!

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇22

  在新華書店里,我看見了這本書,看了上面的介紹不由自主的抱起書來就“啃”。

  《老人與?!肥呛C魍砟曜顬榻艹龅囊徊孔髌?,故事雖簡單,但卻說明了種種道理:一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連48天沒有捕到一條魚。于是他就遠離陸地去大海中碰碰運氣。在海中他遇到了一條巨大的馬林魚,經過了三天三夜耐力與毅力的較量,終于殺死了大馬林魚,可在捕殺的過程中,大馬林魚身體里的血液全部流進了海水中。海上到處彌漫著馬林魚的血腥味,使得圣地亞哥在返航過程中多次遭遇鯊魚的進擊。當他到達地面時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨……就是這么一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥雖然失敗了,他只是肉體和力量上的失敗,然而他的信心和希望永不磨滅!他就像我們贊揚的“硬漢精神”:“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但決不能被打??!”

  看了這個故事,讓我明白了一個道理,在我們學習的過程中遇到困難要有堅持不懈,勇于挑戰的精神,學習永無止步!

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇23

  “好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗”這句話是老人與海中最著名的一句話,也是最激勵人的一句話。

  《老人與?!分v述了這樣一個故事:一位叫桑提阿果的老漁夫連續八十四天沒有捕到過魚,他在第八十五天出海時終于捕到了一條長達十八英尺的大箭魚。但是,在老人返回的途中,他遭受了鯊魚群的襲擊。雖然他盡力與鯊魚抗爭,可終究他還是沒敵過鯊魚,回到岸邊時只剩下了一具箭魚的骨架和大箭嘴。雖然他在與鯊魚的斗爭中輸了,可他在精神上是贏家。

  人生也會像老人出海捕魚一樣,充滿挫折。有些懦弱的人會選擇逃避或者乞求別人的幫助;而那些堅強的人則會像漁夫一樣勇敢地面對困難,面對挫折,并將挫折轉化為前進的動力,那么這個人就一定會成功。文章中我最喜歡的一句話是:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限”。

  今后的生活中,我們一定會遇到更多的挫折。但我相信,只要我們像老人一樣不怕挫折,擊敗困難,我們也一定能成功!

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇24

  老漁夫就是在失敗中站起來的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。他在失敗中堅持著,不愿向失敗低頭。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  于是,我不得不再重申一次:“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!睕]錯,你可以在失敗中倒下,但絕不可以向失敗低頭。因為人的本性是不允許的!寧可在挑戰中死去,也不可以在懦弱中茍活,這就是你在面對失敗時應有的勇氣與決心。要不斷地鼓勵自己,相信自己,那就算敗下陣來,也只能算是失敗,而不算是被打敗,不是嗎?用父母一句最普通最常用來鼓勵我們但卻最正確最偉大的一句話來說就是:就算失敗了也沒關系,因為你曾經努力過,就不會后悔了!

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。

  老人與海讀后感三年級作文400字 篇25

  這樣度過了48天,好不容易才釣到一條大馬林魚。因為老人擲叉時扎到大馬林魚身上留下了一圈圈血液,讓鯊魚聞到跟了過來,老人盡管奮力與它們搏斗,可最終還是寡不敵眾,讓鯊魚吃了大馬林魚,只剩一副魚骨架。而老人依然將它拖了回去,且在途中沒嘆一口氣。讀完后,我若有所思。

  老人那么大年紀了,卻還有一顆樂觀向上、堅持不懈的心。屢遭挫折卻沒有灰心;而我一遇到一個小小的難題或一次漫長的等待,就哭爹喊娘,或者直接放棄,都不敢去挑戰困難,面對現實,這和書中的老人相比,那相差何遠??!作者海明威在書中說“一個人并不是生來就要被打敗的”。在世人看來,鯊魚吃了大馬林魚,糟蹋了老人50幾天的勞動成果,他們才是勝利者,在我看來,老人才是贏家,雖然千辛萬苦后的成果被鯊魚一口咬掉,可是他并沒有向任何事物屈服,這種剛強的性格、無畏的勇氣和堅持到底的精神,值得我們每個人崇敬,因此這本書給我帶來的是最高最遠的自信。人生中很多時候被困難所折磨著,或者希望破滅了,多數人選擇的都是放棄,向困難屈服,只有少數人堅持,用自己不屈的信念敲開了成功之殿的大門,這些人才是真正的英雄。

  這本書讓我受益匪淺。我一定要向老人桑地亞哥學習!

《老人與海讀后感三年級作文400字(精選25篇).doc》
將本文的Word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
老人與海讀后感三年級作文400字(精選25篇).doc
點擊下載文檔

文檔為doc格式

推薦分類:

版權聲明:

1、本網站發布的作文《老人與海讀后感三年級作文400字(精選25篇)》為作文幫注冊網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請注明出處!

2、本網站作文/文章《老人與海讀后感三年級作文400字(精選25篇)》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

3、本網站一直無私為全國中小學生提供大量優秀作文范文,免費幫同學們審核作文,評改作文。對于不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

饥渴少妇圆润19p,欧美va天堂吧,桃花色综合影院,看电影的app推荐