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美在身邊五年級優秀作文(通用37篇)

時間:2021-04-23 20:20 | 錄入:作文幫 | 閱讀:加載中...

美在身邊五年級優秀作文(通用37篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的美在身邊五年級優秀作文(通用37篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  美在身邊五年級優秀作文1

  “美”這個字相信大家都不陌生,有的人精心打扮,追求的是外在美。而有的人,在這個社會上默默的,無私的奉獻,他們,是真實的內在美。其實美有很多種,不一定外表美才是美,內心美,那才是真正的美。美無時無刻都在人們身邊,只要用心去體會,就會發現。

  一次,我去坐公共汽車買東西。等了很久,終于來了一輛車,我急忙跑上去,一看,人太多,沒有座位了,我很沮喪,只有站著去了。汽車開到一個路口時,突然紅燈亮了,司機猛一剎車,我沒抓穩,一下子跌到車上,這時,全車的人都把目光朝向我,我很尷尬,立馬站起來,站起來時又不小心擦到座椅,把我的手給擦破了,流出了血。我捂住手背,正好,旁邊的叔叔看見了,他連忙站起來,對我說:“小弟弟,你的手流血了,先做我這吧?!蔽覔u了搖頭?!皼]事,你就坐下吧?!闭f著,把我摁下去。我抬頭望了他一眼,他沖我笑了笑。過了一會,我到站了,我對叔叔說:“叔叔,我到站了,你先坐下吧?!薄班?,你過馬路時小心一點?!彼麌诟牢?。我朝他點了點頭。

  現在,我仍記得他那和藹可親的面貌,那位叔叔雖然是一個很普通的人,但是,他卻表現出了那種美。那種樸實、真摯的美。而有些人,卻為自己的利益不肯展現那種美。他們只在乎外表,不在乎心靈上的美。因為,他們都被自己的利益和虛假的外表蒙蔽了心靈。而那位叔叔,卻克服了為自己著想的那種意念,他為別人著想,不正體現了他的那種內在美嗎?不正體現了他的善良嗎?

  生活中,任何時候都會有美的體現。下雨時,同學一起打傘回家;孩子生了病,母親時刻都不離病床;公交車上,給老人、孩子讓座,尊老愛幼。這些,不都是美的體現嗎?只要我們留心觀察,美,其實就在我們身邊。我們要努力創造美,激發出我們的那種內在美,那種樸實,真摯的美,讓美,永駐人間!

  美在身邊五年級優秀作文2

  在世間萬物之中,有許多美,有大自然的美、音樂的美、舞蹈的美、作品的美。其實,這些都是我們看見值得欣賞的新鮮事物的有感罷了。而善良之美就是善良的美德,它不僅僅是值得欣賞,更值得贊揚和學習。而在日常生活中也有許多這種具有真善美的人。有時候,就憑一件小事就能分清一個人的善與惡!

  有一次,我和外地回來的姐姐一起回外公家??稍瓉砜梢曰赝夤业哪亲蛞亟?,所以一下子不知道該怎么走了。突然耳邊傳來一聲清脆的童音:“姐姐,你們是不是迷路了?”一個可愛的小女孩站在我們跟前。姐姐說:“小妹妹,你知道中村在哪嗎?”小女孩仿佛猜出了我們的心事:“這條路走不了了,我帶你們走另一條路吧!”走的時候,小女孩的右手總是拿著一根木棒,磕磕碰碰的向前走。經過一段時間的小路“跋涉”,我終于來到了外公家。外婆微笑著說:“是那個瞎小孩送你們來的吧!”我的心一驚,頭用目光尋視著,想找到她??伤缫严г谀菞l小路上了。

  從那以后,我明白了:盲人雖然眼睛看不見了,但是他們的心卻澄澈透亮,而且有一顆純潔善良的心。這就是人間的美!

  美在身邊五年級優秀作文3

  法國著名雕塑家羅丹曾說過:“人世間并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛?!睕]錯,美,無處不在,美,就在我們的身邊。

  在學校里,一陣陣悠揚動聽的國歌從一個個小學生的口中傳出,他們那專注的神情,仿佛在向我們表達著他們熱愛祖國的情懷。這就是美,是愛國的美。

  在大街上,一位位清潔工人手拿掃帚認認真真地工作,他們走過的地方都是一塵不染,干干凈凈。有了他們無論多累都一絲不茍的工作,我們的家園才能如此美麗。這是美,是無私奉獻的美。

  在森林里,林業工人無論嚴寒酷暑,無論春夏秋冬,都一直堅守在自己的崗位上,和同伴們一起倒班守望在那同一塔頂上,警惕著邪火出現的征象。這難道不是敬業的美嗎?

  在馬路上,一個小孩子因調皮不小心摔倒了,坐在馬路邊上哇哇大哭。這時兩個背著收包的小學生走了過去,扶起小孩子,并幫他拭去眼角的淚水,把他送回家。這難道不是助人為樂的美的體現嗎?

  美的形式有很多種,無形的美、有形的美、敬業的美、愛國的美......,美,無處不在。

  美就在我們的身邊。讓我們人人都擁有一雙發現美的眼睛,去發現身邊的美吧!

  美在身邊五年級優秀作文4

  那是一個冬天的周末,我和媽媽在公交車站前等公交車。

  這時,有一位拿著一沓廣告單的高個子叔叔走了過來,他走近公交站牌,拿起幾張廣告單往上貼。叔叔看了看貼滿廣告單的站牌,嘴角露出一絲滿意的笑容,才快步離去。

  而站在站牌旁等車的人們望著高個子叔叔的背影,紛紛露出不滿的神情。一個小男孩還說:“那個叔叔的行為真不好!”可是,盡管大家都反對叔叔的做法,也沒有一個人去把牌子上那些花花綠綠的廣告單撕下。我走過去看了看,伸手想撕下來??晌矣知q豫了一下,最終走回媽媽身邊。我想,大家都不撕,我為什么要去多管閑事呢?

  這時,一位老人走了過來。他拿著拐杖,另一手握著公交卡,一看就知道是來等車的。老人看了看貼滿廣告單的站牌,伸手撕下一張廣告單。接著,他又撕下了第二張、第三張……那位叔叔貼上時很輕松,但老人撕得很費力。

  車來了,我和媽媽走上車,我默默注視著老人的身影,直到他消失在視線中。老人的美德,就像一道最美的風景,與高個子叔叔的行為形成了強烈對比。要是生活中每人都像老人一樣,世界將永遠美麗,永遠地充滿歡聲笑語。

  美在身邊五年級優秀作文5

  美伴隨在我們的左右,我們能尋找到它,發現到它。

  在我們這個美好的校園里,有一個蹬三輪車打掃衛生的老爺爺,我們親切地稱他為“垃圾爺爺”。垃圾爺爺的臉上布滿了皺紋,記錄著多年的辛勤勞苦。他那粗壯的大手上刻著裂痕,向我們訴說著他那多年來的風霜艱辛。然而,一個樸素淳樸的老爺爺,卻有著心靈的美。那一天,垃圾爺爺照常在學校里轉悠。我剛吃完飯從餐廳里出來就見他了,我打了招呼,就快步走了,趕去讀書,這時馬一凡又來了。他說問我借錢。我一摸口袋,錢沒了。我自言自語道:“咱能沒有呢?”

  我著急的像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。頓時,我那原來平和的心怎么也平靜不下來。我認真的把所有的都翻便了,都沒有。于是我憑著記憶找。馬一凡也幫忙。我們好像在黑暗中尋找光明的勇士,馬不停蹄的開始了行動。一圈,沒找到!兩圈,也沒找到!三圈,還是沒找到!我們簡直失去了希望,這時只間垃圾爺爺來了,他的手里竟拿著我的錢,他向我走來,我高興極了!拿上錢連蹦帶跳,大聲叫道:“找到了”!

  垃圾爺爺見到我高興的樣子也大笑起來,過了一陣便悄悄離開了,他的影子印在了我心里!美伴隨在我們身邊,我會永遠記住垃圾爺爺,記住他那美好的心靈!

  美在身邊五年級優秀作文6

  都說生活中處處存在美。有人說,美是一張完美的臉蛋;有人說,美是一朵嬌艷的鮮花;有人說,美是一首動聽的歌曲……而我說,美是幫助別人時那顆善良的心靈。

  那是一個陽光明媚的日子,我和媽媽走在回家的路上。正值放學和下班的時間,路上行人來來往往,車水馬龍。在一個十字路口,紅燈!我們停了下來。這時一聲哨響吸引了我的注意。我朝馬路對面望去,原來是一位老眼昏花的老奶奶沒有發現紅燈,正低著頭朝前走呢。交警發現了,吹響了哨子,可老太太似乎并沒有聽見,步履蹣跚的慢慢朝前走著,看著馬路上車如溪流,路邊的我們心急如焚卻又無能為力。

  這時,一輛正常行駛的車子停在了老奶奶身前,緊接著并排行駛的另一輛車子也停了下來,后面的車子都安安靜靜的等著老奶奶過馬路,沒有一輛車鳴笛催促。也許是受到了他們的感染,馬路對面行駛的車子也紛紛停了下來,一條臨時的綠色通道建立了起來。老奶奶在四車道上一排排汽車的“護送”下,一步步朝我們走來,美麗的汽車架起了人與人之間心靈的橋梁!

  是啊,社會無時無刻不在教育著我,教育著我們大家,“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!痹高@樣美好的畫面越來越多,愿這樣美麗的心靈亙古不變!

  美在身邊五年級優秀作文7

  今天,老師讓我們看開學第一課,8點-9點30分,主題是:美在我身邊。

  讓我感動的是最美司機吳斌救了24個人,他只是一個普通的司機但他有著一顆溫暖的心,是一個非常偉大的人,見到有困難的人他會挺身而出,使那些困難的人感到大漠中的一泓清泉,使頻臨絕竟的人感到冬天里的一把火。

  最讓我佩服的人是劉大成,他很厲害,用小小的針吹出一首首曲子,用梳子可以吹出音符,他用日常用品吹出歌曲,讓我佩服他。

  最讓我感動的是孟佩杰,她很孝順自己的父親和媽媽,不讓他們受到傷害,她的爸爸離世了,她和媽媽相依為命,不久以后她媽媽也相繼離世了,但她在班里依然學習非常優秀,我的父母依然在世,而我的學習卻沒有那么優秀,所以我要學習孟佩杰這種精神,她雖然沒有爸爸和媽媽的愛但她卻很堅強所以我們也應該堅強一點,努力學習孟佩杰的這種精神,讓學習優秀,報答自己爸爸媽媽。

  韓美林是一個對小動物好的人,她很喜歡小動物,王可心是一個班長和主持人,是為理想而奮斗的人。

  這次看了開學第一課讓我知道了美無處不在,處處都可以找到美,其實美就在我們身邊,大家一起來發現美。

  美在身邊五年級優秀作文8

  我們的世界充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符,它們把我們的世界裝點的有聲有色,豐富多彩。

  黎明,當我們還在酣睡之時,我們的父母早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在我們面前時,我們感受到了濃濃的父母之愛,這是親情之美;當我們迎著第一縷和風,感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,這是奉獻之美;當我們經過廣場、公園,看到晨練的人們與貓狗共歡、與鳥兒共唱之時,我們感受到了和諧之美;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往太空并傳回第一張我們中華民族自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們感悟到了進取之美……

  美,就是這么平平常常、簡簡單單而又實實在在。美,一直都在我們身邊??梢院敛豢鋸埖卣f:美,無處不在!

  世上有千種美、萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目,你感受到了么?法國著名雕刻家羅丹曾經說過:世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。就讓我們擁有一雙發現美的眼睛,去發現身邊的美,感受身邊的美吧!

  美在身邊五年級優秀作文9

  有一種美叫好看,有一種美叫風景,而我認為,美是助人為樂。

  “樂”是一種能使人心里變美的東西。幫助別人,也能獲得快樂!

  記得有一次,小明有一道大題目不會寫,我走過去教他,給他講方法,讓他自已用我講的方法做題目,在我的不懈努力下他終于學會了,他向我說了聲:“謝謝!”這使我感到特別快樂。從此,我和小明成了好朋友,互相學習,互相幫助,我倆的成績共同獲得了質的飛躍!

  不僅幫助別人能感受到快樂,被別人幫助也能感受到快樂。

  記得還有一次,我生病了,在學校里身體感到特別地難受,吐了一地,心想:這下子可慘了,我放學還有事,得早點走,現在我吐了一地,該怎么辦???鄰桌的小錢同學似乎看出了我的心思,熱心地說:“你現在不舒服,就早點回家吧,這兒交給我,我來幫你打掃?!闭f完,他立刻動手干了起來,我感激地說了聲:”謝謝!”。這使他高興得笑了起來,我也高興地回到了家。

  幫助別人能使自已感到快樂,被別人幫助也能使自已感到快樂,所以一定要學會樂于助人。

  樂于助人也是一種美,在我們身邊綻放!

  美在身邊五年級優秀作文10

  今天,是開學第一天。我們在升旗儀式結束后,觀看了《開學第一課》。

  和諧美、發現美、傳遞美、創造美,“生活中不是缺少美”而是缺少發現美的眼睛?!吧裰劬盘枴钡窃?,中國唯一一位女宇航員劉洋來到了現場。她告訴我們“我曾經多次暇想過太空的美麗,直到真正看見,我覺得,那種美是無法比擬的?!?/p>

  劉洋老師的講述讓我們看見了一番瑰麗的景象:披著一層藍白相見的光暈,陽光投射出在海洋上照出的深深淺淺的藍,地球是如此的美麗。奧運游泳冠軍焦劉洋,葉詩文,來游泳隊里待了十多年,誰又曾想到,那最高的領獎臺后,是付出的血汗與拼搏的點點滴滴。奧運會上,有一個特別的冠軍,她開始練帆船時,訓練條件不好,有一次被海浪卷入海底。從此,隊員們都互幫互助,記憶猶新。

  生活中,還有許多可歌可泣的英雄故事。例如,最美司機:吳斌。在危急關頭,他在45秒內完成了最不正常卻又最正常的停車,犧牲了自己,卻救了一車的乘客。他從來沒有一次接到投訴,一直安全行駛卻被這突如其來的災禍,奪走了生命。

  風景,事物的美,只是小美,只有人們的心靈美,才是最美的!

  美在身邊五年級優秀作文11

  “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”,一陣雨聲叫醒了正在熟睡的我。我朦朦朧朧地努力睜開眼皮,一陣泥土的清香撲鼻而來,這香氣仿佛是從川外的屋子里傳來的。原來窗外正下著細雨……

  小花小草都無力地垂著柔弱的腰,在雨中漸漸入睡;而正在“呱呱”大叫的青蛙也一下子跳進了水塘里……

  清晨的云霧漸漸散去,小水洼中的水一滴一滴地深了起來。雨滴在青草叢中,從小草上滑了下來,任人踐踏,我俯下身子,靜靜的聆聽,仿佛聽到了雨珠“哇哇”的吶喊聲。

  過了好長時間,雨停了,一條彩虹懸掛在天邊,從江的一頭一直蔓延到另一頭。輕輕地吸一口氣,仿佛滿世界的清新都被吸進了鼻子。大地濕漉漉的,微風從窗外吹了進來,還帶著一絲涼爽。

  天晴了,整個城市又變得熱鬧了起來。小販們又提物品扯著著嗓子喊著,上班的人行色匆匆去上班。連動物們也變得活躍了起來:鳥兒站在一根樹枝上大聲啼叫著,就像在說:“哈哈,早晨的空氣真清爽!”;剛才還是打蔫的花,一下子又變得神氣十足,正隨風搖曳著;青蛙又重新跳上水面,鼓著嘴,呱呱大叫。

  這一切都像夢境一般地浮現在我的眼前,讓我流連忘返……

  美在身邊五年級優秀作文12

  美,時時刻刻都在,用心去感受,美可以給我們帶來享受。美可能是一束鮮花,一次對別人的幫助,也可能是一次讓人賞心悅目的作業,一次優異的成績。

  翻開我的記事本,首先映入眼簾的是每天的家庭作業和家長留言,你會發現家長留言的字跡工整,排列整齊,這是我媽媽的杰作”,她沒有上過書法班,她的字是從小自己認真練的。

  每天,媽媽都要對照作業記錄,一項項幫我檢查作業,還會在家長留言的地方提出自己的意見和建議,幫助我改進。比如:我今天的默寫作業寫了幾個錯別字,媽媽會提醒我注意不寫錯別字;有時我作業寫得比較慢,媽媽會提醒我提高效率,有時我讀書認真,媽媽也會簽上表揚我的話語。

  媽媽的留言可不是一兩次的偶爾行為,從我上學第一天起一直堅特到現在。我好佩服媽媽,這是一種多么難能可貴的精神??!

  我也曾問過媽媽,為什么給我的留言那么認真?媽媽笑著回答:希望我的行為能為你做個好榜樣呀!”

  書寫工整、態度認真、堅持不懈,真希望這些優秀的品質在我身上得到延續,讓我也美”起來!

  美在身邊五年級優秀作文13

  大家身邊有很多的美,比如:內心美、外表美、寫的字美今天我寫的是一個人的內心美。

  他在我們班可以算得上是除塵臺風!他從教室刮到辦公室,辦公室一塵不染;他從辦公室刮回教室,教室變的沒有任何垃圾;他又從教室刮到外面的走廊上,走廊立即變得干干凈凈。

  他也是一位樂于助人的臺風,他在同學鋼筆壞了的時候,把自己的鋼筆借給同學用。放學后主動留下來整理課桌,早晨幫老師燒水、替老師把作業拿到辦公室幾乎所有的好事都讓他干了一個遍。

  他在學習上也有很大的進步。在課堂上,他積極思考、踴躍發言,考試成績也提升了不少。

  我覺得他勤奮、努力以及樂于助人都是他發自內心的美而創造的。如果說他沒有發自內心地想變好、變美,他的眼里不可能看到那么多的活兒、他不可能在學習上那么認真、他不可能關注到別人是否需要幫助,他不可能

  他發自內心的美,讓他改變了許多;他發自內心的改變,讓他改掉了以前不好的習慣,變得越來越好,越來越棒。

  美在身邊五年級優秀作文14

  美是大雨中為你撐起的小傘,美是你絕望時向你伸出的雙手,美是病床前對你無微不至的照顧。美就在你的身邊,只要你有一雙善于發現的眼睛。而我正在追尋著這種美。

  夏季的天氣,就像小孩子的臉,說變就變!這不,剛放學又下起了大雨,真倒霉,我今天沒有帶傘,于是拿起書包頂在頭上沖進雨中。忽然,頭上沒有了雨,我在想是怎么回事呢?回頭一看原來是陳雄飛,正在給我打著小傘,他笑嘻嘻的說:“別把書包弄濕了,拿下來吧,咱倆打一個傘回家?!蔽腋吲d的點點頭:“謝謝”有陳雄飛這么一個好朋友真幸福!

  大課間我摔到了地上,腿磕破了,老師跑過來,把我扶到辦公室,找來創可貼幫我包扎,然后關心的說:“疼嗎?以后走路可要當心啦,不能亂跑了!”

  晚上,我沒吃飯就睡覺了,媽媽跑過來摸了摸我的額頭,“呀,發燒了!”媽媽趕快把我送到了醫院,照顧我一天一夜沒有合眼,眼睛都熬紅了,我心里對媽媽有說不出的感激!

  我的生活中幫助我照顧我的人還有很多很多,從他們身上我漸漸懂得了:真的美不是外表而是內心----是擁有一顆樂于助人的心。我要向他們學習,做一個美少年,長大后成為一個對社會有貢獻的人!

  美在身邊五年級優秀作文15

  美是一種和諧的美,非洲草原上,獅子、大象、河馬,它們相互依靠相互依存,如果少了一種,便有許多生物會因沒了食物而死亡,所以我們不要殺害動物,正如姚明所言:“沒有買賣就沒有殺害?!?/p>

  美是一種環保的美,垃圾桶邊上的可回收與不可回收,它們只要走入自已不同的家,就可使環衛工人減少很多的工作量,所以我們在丟棄垃圾時不要忘記,正如周訊所說:“垃圾早分類,環境分外美?!?/p>

  美是一種內在的美,各行各業,不計其數,如醫生、警察等等他們為人民服務。

  救死扶傷,聲張正義,以一顆善良的心對待弱者,人們說:“為人民服務是光榮的?!?/p>

  美是一種信任的美,大街小巷中,老人,中年人,兒童。

  他們相互信任少一點懷疑,如果老人摔倒了攙扶一下,需要幫助時伸出雙手,我說:“多一份信任,多一份陽光?!?/p>

  美是一種團結的美,在體育競賽的各大比賽中,NBA,世界杯,奧運會,他們為了祖國的輝煌,拼盡全力,爭光添彩,以一顆赤子之心回報祖國,古人云:“人心齊,泰山移!”

  美在身邊五年級優秀作文16

  畫家,愛作畫。詩人愛寫詩。他們描繪景色,描繪人生故事。他們所作的畫,寫的詩留下了歲月,留下了風景。

  那什么是最美的風景?我們行千萬里去尋找,到最后我們才發現最美的風景就在我們身邊,正像下面的這位畫家。

  有位畫家,立志要畫一幅人間最美的畫,長途跋涉了許多年,游歷了無數的地方,可始終沒有找到自己滿意的素材,終于有一天,他感到倦怠了,想到了家,想到了年邁的母親。他立即整理行裝火速往家趕。

  就在他爬上熟悉的小山坡時,眼前的景象卻使他震撼了:母親倚在村口的梧桐樹下,眺望著遠方,落日余輝灑滿全身,如同一尊雕塑,樹上的火風鳥陪伴著她,畫家終于發現,美原來在自己身邊。

  我不禁想到現在的我們,初中的歲月有些枯燥,求學的日子會犧牲很多追求。當你發現父母眼角的皺紋;河邊冒尖的嫩草,大海中遠遠閃爍的燈塔;雖不驚天動地,卻溫馨可愛。此時此刻,快樂會蕩漾在你的內心深處。

  其實美就在我們身邊,身邊的一景一物都是最美的。

  美在身邊五年級優秀作文17

  生活中處處都有美,只要尋找,你就會發現,美就在我身邊。

  你看到馬路邊小花綻放了嗎?你看到陽光的笑臉了嗎?走進生活吧,美就在你身邊。

  清早,清潔工人把地面掃得干干凈凈,到了冬天,他們把一層層厚厚的冰鏟除,不讓人們跌倒,到了夏天,他們把地上灑上水,讓人們感覺不到炎熱,他們那忙碌的身影,你會不會覺得這是一種美呢?這是一種勞動的美,一種為大家奉獻的美。

  交通警察為了我們的交通安全在任何時候都堅守在崗位上,使千家萬戶都充滿歡笑,在公交車上有人為我讓座位,人們的心靈美,這不都是一種傳統的美德嗎?

  當媽媽燒好香噴噴的飯菜,當爸爸給你送上一鼓勵的話語,當你遇上難題,老師不厭其煩地給你講解,還有同學之間的友情,你是感覺到了美?

  在奧運會上的運動健將們的身影,那矯健的動作和精彩的表演,這是運動員們爆發出的美,讓我在遇到困難時,他們的拼搏精神無時不激勵著我。

  美無時無刻在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會驚奇而喜悅地發現,但重要的是你要認識這種美。

  美就在我身邊,不是嗎?

  美在身邊五年級優秀作文18

  當我們還在甜美的夢鄉里時,勤勞的環衛工人們已經堅守在工作崗位上把馬路上掃的干干凈凈、一塵不染。

  那是一個雨天,天上下著傾盆大雨,突然一個窨井蓋里的水漫了出來。一位身穿樸素的環衛工人聞聲跑來,雖然天黑了,環衛工人已經下班了,他卻趕忙找來可用的工具,開始打開窨井蓋??赡邱烤w卻紋絲不動,于是他冒著大雨使出全身所有的勁,才把窨井蓋打開。他又冒著危險跳進井里,在又臟又臭的水里摸索著,清理堵塞水管的樹枝樹葉。功夫不負有心人,水終于通暢了,但他卻一個人默默的消失在雨幕中

  環衛工人也是拾金不昧的,每當遇見貴重物品時,他是不會占為己有的,他會默默地交給不知所措的失物著。他也是偉大的,當你吃香喝辣時,他只是咬一口百面包,喝一點白開水,繼續堅守在崗位第一線上;當你在家里吹著空調,吃著冰棒時,他卻頂著烈日,大汗淋漓的工作

  環衛工人的職位雖然樸素,但他們的精神是偉大的。他是城市里默默的英雄,也是每一個人的楷模。

  美在身邊五年級優秀作文19

  “世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛?!绷_丹曾經說過。留心觀察,用心體會,我們生活中真的有許多美。

  有一天,我去醫院買藥,在付款時,發現一位腿腳不好的奶奶。她把藥放在臺前,用那雙手在衣服口袋中摸索著什么,這位奶奶將手伸出來,原來她在拿錢,她用手數了數錢數,突然,皺了一下眉頭。我從遠處仔細看了看錢數,只有十三塊錢,而那盒藥卻要十五塊錢。后面排隊的人也看見了,有些人還說:“老太太,你要是錢不夠就先讓開,我們還得付錢呢!”

  就在這時,一個二十多歲的青年從口袋中掏出了二塊錢,對服務員說:“服務員,給你這二塊錢,這位老太太剩余要付的錢,我付了?!泵髅魇且粋€素不相識的人,卻主動幫助了老奶奶,看到這一幕,我的心中流過一絲絲暖流。這小小的兩塊錢,對老奶奶來說是雪中送炭,可以讓老奶奶的病漸漸好起來;這小小的兩塊錢,對這位年青人來說,那是一份愛心,它架起了世間人們心與心的橋梁;這小小的兩塊錢,對那些旁觀者來說,可能微不足道,但卻能融化他們內心的堅冰。

  美,在身邊。我們彼此伸出雙手,讓美永駐人間。

  美在身邊五年級優秀作文20

  喜歡觀察的人會發現,我們的家鄉越來越美了,這不單單是因為風景美,而是人們心靈的高尚帶給了家鄉一種獨特的美感。

  什么是美?美,是被郭大爺掃得干干凈凈的公園跑道和小廣場;美,是每天清晨被環衛工人倒清的垃圾桶;美,是快下雨時被鄰居幫忙抱走的那床被子……我為生活在這樣的環境中而感到驕傲。

  我家樓下的王大媽是管理中學浴室的,她的熱心腸給我留下了深刻的印象。有一次,我把肥皂盒子忘在浴室。晚上回到家,聽見有人“咚咚”地敲門,我開門一看,王大媽笑瞇瞇地說:“妞妞啊,這個肥皂盒是你的吧,浴室里的人說這是你落下的,我順便給你帶回來了?!蔽医舆^肥皂盒連聲說謝謝,王大媽轉過身,一個臺階一個臺階地下樓去了。王大媽已年過半百,還爬到四樓給我送肥皂盒,我分明聽到她說話時氣喘吁吁,這個“順便”其實不是那么簡單,甚至對她來說有些麻煩。

  媽媽說,她就是一個這么樂于助人的人,上次媽媽放水沒關,水漫到樓下,還是王大媽費盡周折,一家一戶地問過來的,這才避免了更大的麻煩。

  王大媽就是我身邊美的縮影,只要你用慧眼去發現,總能體會到人心的真善美。

  美在身邊五年級優秀作文21

  這是了幾個月的事情,但我記得清楚,就好像在昨天一樣。

  那是星期天的早晨,我有事要到城北的小姨家去,需要坐1路公車。和我一起上車的還有幾個我不認得的帶紅領巾的小朋友,分別找好座位坐下。過了幾站,車上空座位了。

  在“醫院”站時,一位年過六旬、拄著拐杖、走路蹣跚的老大爺上了車,看見車上空座位,正想下車時,那群小朋友中的一位站了起來,關切地說:“老爺爺,這里有空座位,您請坐吧!”老爺爺一聽,激動地說:“小朋友,謝謝你,你真是一位講文明懂禮貌的好學生?!焙退黄鸬牧硪晃恍∨笥颜f:“王雄軍,來,一起坐?!弊屪男∨笥雅芎退谝黄鹆宋恢蒙?。

  又過了兩站,一位懷抱女嬰兒的年輕媽媽,我看見別人讓座位的事后,也讓座的思想。當我正要起身開口說話時,沒想到那群小朋友又爭先恐后地給那位年輕媽媽讓座,在場的人紛紛給這群小朋友投來贊美的目光。小朋友的心里也美滋滋的,臉上露出了燦爛的微笑。我在心里贊美這兩位讓座的小朋友。此時,我覺得這車上裝的`僅是人,而且裝載的是美,美尊老愛幼的傳統美德和助人為樂的品質。

  我會一直記住這件事,我決定要將美德和品質發揚光大。

  美在身邊五年級優秀作文22

  什么才是美呢?

  四季盛開的花兒美,飄飄灑灑的雪花美,容顏端正的人美!但是,我卻認為心靈美才是真正的美!

  可美到底在哪兒呢?現在我終于知道了——美在我身邊!

  為何這樣說呢?當你走在街道上時,看到“紅領巾”們正小心翼翼地攙扶盲人過馬路時,你感受到的是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出贊許的笑容時,你不覺得他很美嗎?當“紅領巾”在街道上拾垃圾時,你不會認為他們很美嗎?當你看見爸爸媽媽領著爺爺奶奶四處求醫時,你不會認為他們的行為很值得我們效仿嗎?當你看見有人向坐在街上乞討的真正的可憐人施舍錢財或物品時,你不會心動嗎?

  美是一種感受,是一種行為,更是一個人高尚品質的體現!

  只要你留心觀察,記錄下身邊的每一件事情,那么,你就會發現——美,無處不在!

  美離我們并不遙遠,相反,卻觸手可及,甚至就在你的身邊、面前!我們要做美麗的人,心靈美的人,讓我們生活的世界變成充滿愛的人間!

  美在身邊五年級優秀作文23

  美在我們身邊無處不在,就像法國著名的雕塑家羅丹曾說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛和人?!钡拇_如此,只要你認真觀察、發現就能找到。

  有一次,我和爸爸剛從上?;貋淼搅嘶疖囌緶蕚渥换丶?。在公交車里可熱鬧了,有的談笑風生、有的閉目養神、還有的靜看電視。我卻坐在位子上看著窗外,不時有個大彎道差點把我給甩下位。一路的顛簸,讓人的胃里面一一陣接一陣的翻江倒海,難受極了。

  正當我很難受的時候,我便靠在椅子上,不經意的向后看了一眼,沒看不知道,一看把我嚇一跳。只見,一個身強力壯的高大男人,戴著一頂帽子,正用手一點一點伸向別人的一個手提包里,頭還不是抬起看看四周??匆娝莾瓷駩荷返臉幼?,一看就不像好人。我心想:我運氣也太壞了,一下就遇見這種現象。

  正當我要告述爸爸時,看見一個男人迅速捉住他的手,怒視著他。小偷說:“你干什么呀!捉我的手?!薄澳阕约涸诟墒裁匆姴坏萌说氖?,下次再讓我看見,就把你送去你該去的地方?!蹦凶优鹊?。小偷聽了急忙下了車。

  只要你是個愛觀察、有一雙“火眼金睛”你就能發現美無處不在。

  美在身邊五年級優秀作文24

  今天,王老師組織我們班集體觀看了中央一套播放的節目《開學第一課》。整個節目約2個小時,用4節課講述了四種不同的美:第一節課是我國航天史上首位女航天員劉洋講的,她描述了“探索美”;第二節課是游泳運動員焦劉洋講的,她闡述了“創造美”;第三節課是倫敦奧運會女子帆船冠軍徐莉佳講的,她帶領我們體會了“傳遞美”;第四節課是體操“吊環王”陳一冰講的,他用“美的團隊”創造了“和諧美”。

  生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,就能看到世界的美,乃至全宇宙的美。美就在我們身邊,我們的身邊有許多最美麗的人:比如,嘔心瀝血教導我們的老師,為患者解除病痛的白衣天使,以“一人臟換來萬人潔”的城市環保衛士清潔工,他們都是我們身邊最美的風景。

  我是一名普普通通的小學生,雖然只有十歲,但我也要像身邊的“美”學習:我可以隨手撿起地上的果皮紙屑,可以隨手關掉正在滴水的水龍頭,可以幫助有困難的同學,還可以攙扶正在過馬路的老奶奶。

  只要我們留心,美就在我們身邊;只要我們用心,每個人都能創造美。大家一起努力,人人爭當最美的人,加油,加油?。?!

  美在身邊五年級優秀作文25

  我的身邊有許多美的東西,比如:美的風景、美的事物而我身邊一個好朋友的心靈美,深深打動了我。

  還記得那一次,我和那位好友及其他人在興致勃勃地玩著抓人游戲。一個人抓,他追著我和我身邊的那位好朋友,剛經過食堂,到了小白樓的拐彎處,悲劇發生了,只聽砰”一聲,我和其他班的一個人撞在了一起,我疼得在地上直打滾,站不起來,我身邊的那個好朋友同情地問我:你還好吧?要不要去辦公室或者教室,我幫你和他們說一下,你暫時退出?!边@時,其他班被撞那個人的好朋友說:活該,誰讓你在這個時候跑過來的!”我身邊的那個好朋友說:你干嘛?就像汽車撞到人,那個開汽車的司機說‘誰讓你在這個時候走過來的’一樣!”那個人依然一副不以為然的樣子,我們也再也沒有理他,我身邊的那個好朋友一邊扶著我上樓,一邊禮貌的請別人讓一讓。他把我帶到教室后,再也沒有去玩抓人的游戲,一直在我身邊陪我講話,和我玩手指游戲。上課鈴響了,他還想再去向老師報告,我阻止了他,不想讓老師知道。

  我身邊那個好朋友,助人為樂關心他人的心靈美,深深打動了我,這種美其實就在我們身邊,值得我們每一個人學習。

  美在身邊五年級優秀作文26

  一直以為,美就是長的好看,穿的漂亮。而我們小學生每天有背不完的課文,寫不完的作業,上不停的興趣班,日復一日,非常辛苦。感覺生活并不像歌里唱的那樣甜蜜美好,也沒發現美在哪里。

  通過觀看《開學第一課》,我突然感到眼前豁然一亮,發現原來美是無處不在的?!堕_學第一課》講了很多美的感人事跡,其中,最讓我感動的是“最美司機”吳斌叔叔和“最美教師”張麗莉的事跡。他們在日常生活中,都是非常平凡的人,但在緊急關頭,他們為了保護他人的生命安全,毫不猶豫的做出了極不平凡的舉動。用他們的生命和身體換來了更多人的生命和家庭的歡喜,創造了一種不平凡的美。

  他們不僅創造了美,更傳遞了美。讓我懂得了美的含義,懂得了只有用美的眼睛去看世界,才會發現美的存在。原來,美就是爸爸媽媽的一個擁抱,是老師的一句鼓勵,是同學間的相互幫助,是取得優異成績后的自豪,是諒解別人和被別人諒解后的欣慰,是堅持不懈的努力,是不畏困難的勇氣……總之,美就在我身邊,存在于我生活的角角落落。

  美在身邊五年級優秀作文27

  大家一定見過清潔工,可是有一個清潔工卻與眾不同。他沒有工資,沒有工作,只有年過古稀的身體,一個安全頭盔,一本小本子,一部手機,一把小鏟子就在溫州開工起來。

  在溫州,可能會遇見他,但只要記住,如果見到一個人在路邊不停地刮著小廣告的就一定是他了。

  有一次記者來采訪他,對他為什么帶著頭盔而非常感興趣,就去問老伯,老伯放下手中的活,回過頭來:“因為刮的廣告太多,有些商家的人就想砸傷我,所以帶個頭盔。有的時候會有些彪形大漢想打我,所以我除了帶頭盔還要打110來嚇他們呢?!庇浾叨啻螌柪喜?,并從中得出來地面、墻上、電線桿上、電話亭里、橋的欄桿等都是重點受災地區,也是老伯常常出現的地方。

  老伯一家十分貧窮,沒多少錢,可是家里貼著廣告紙已經有很多,他的鄰居常常跟他說:“這疊紙交給市管所的話會獲得錦旗和獎金?!笨墒抢喜畢s說:“我不要任何東西,我只要一個干凈,衛生的溫州?!?/p>

  這位特殊的清潔工的名字我忘了,但是他無私奉獻、默默無聞、不追求名利,這種品格讓我們銘記在心,如果我們都這樣。世界將會更加美好。

  美在身邊五年級優秀作文28

  又是一個周末,天氣晴好;難得的是我的作業已完成,爸爸也沒出差。經過一家人的友好協商,一致決定去郊外轉轉。很快的收拾妥當后,在一片歡聲笑語中,我家的幸福列車啟程了。

  車內歡聲笑語、談古論今、氣氛正熱;車外天高云淡、秋高氣爽、秋風乍涼。車過川,看小河蜿蜒銀光閃;車進山,看漫山秋葉紅滿天。望著那車窗外紅彤彤的蘋果迎風笑;沉甸甸的麥穗壓彎腰。

  許是看見這滿滿的全是收獲,路邊農民伯伯古銅色的臉上那深深的皺紋、甜甜的笑無不顯示著豐收的喜悅。此時此刻這勞動的人和自然竟無比和諧,在我眼中是那么美。

  忽然想起媽媽的飯鏟在鍋里翩然起舞;老師的粉筆在黑板上激揚歡唱。雖然她們的身影日漸憔悴,但是她們一切為了我們、為了我們一切,日以繼夜不停操勞著,她們在我心中也是那么美。

  突然想起羅丹大師的一句話:“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。

  是啊,生活中美好的事物很多,像陽光、沙灘、鮮花、掌聲,也還有很多美好的情感。只是我們被現實的繁瑣和殘酷蒙蔽了雙眼,心靈不得舒展、視線不夠長遠,以至于對身邊的美好熟視無睹。因此我們要解放自己、解放心靈,那樣眼睛才會更清亮,突然間你會發現美就在身邊。

  美在身邊五年級優秀作文29

  美在我身邊在我們的身邊有各種各樣的美。微微的春風吹拂著清凌凌的河水,喚醒了沉睡中的小草,吹開數不清的五彩鮮花,綻放了人們那一張張真誠的笑臉。這是春天的美。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳的唱歌??諝馇逍聸鏊?。這是夏天的美。一片片枯黃的葉子從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶自由自在的飛翔。蔚藍的天空,飄著朵朵白云。這是秋天的美。

  一場大雪過后,房屋、地上、莊稼像披上了一層銀色的衣裳。風一吹,雪花飄飄揚。馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏上,堆滿了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層白色的毛毯。這是冬天的美。除了一年四季的美,還有一種最美的美,那就是“心靈美”。坐公共汽車的時候,一位老奶奶上車,一個同學趕忙給老奶奶讓座。不知是誰扔的垃圾在馬路上,有一位大哥哥把垃圾撿起來扔進垃圾箱里。

  四川地震使許多人都捐錢捐物幫助受難的同胞們……,這些都是心靈的美。只有心靈美,人才會更美。美,無處不在;美,就在我們身邊。

  美在身邊五年級優秀作文30

  蔚藍的天空是美的;碧綠的大樹是美的;自由飛翔的小鳥是美的;芳香迷人的鮮花是美的;翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法國著名的雕塑家羅丹說:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛?!笔前?,只要我們認真觀察,就會發現“美”其實就在我們身邊。

  記得,一次上課間操,同學們正繞操場跑步。一位女同學不小心跌倒了,由于比較胖,整個人撲在了地上,十分痛苦。這時,她希望有同學來把自己扶起,但又不希望這樣,她害怕同學們會嘲笑她。然而這時,沒有嘲笑的聲音,只有同學們真誠的幫助和親切的問候聲:“傷到了嗎?”“疼不疼?”“摔到哪兒了?”同學們邊說邊把她扶了起來,同學們的熱情和真誠像陽光一樣溫暖了女孩的心,完全消除了她以為同學們會嘲笑她的心理,她感激不盡地說著:“謝謝,謝謝你們……”臉上還露出了甜甜的微笑,跌倒帶來的痛苦在瞬間就煙消云散了。時間仿佛在這一瞬間定格,同學們互幫互助,互相關心的畫面永遠留在了我心里,我不由地贊嘆:“真美呀!”

  只要你用心去看世界,你就會驚奇地發現:很多美其實就在我們身邊,它給我們帶來了快樂、幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好、動人!

  美在身邊五年級優秀作文31

  令人激動的4月7日終于被我們盼來了,這一天,我們興高采烈地到農博園春游,鳥語花香,歡聲笑語一路相隨。

  一進門,我就發現這里雖然就在馬路旁邊,但是景色優美,四周青山環繞,滿眼綠色。柔軟的柳枝在微風中翩翩起舞;碧綠的小草在向我頻頻點頭;金黃的迎春花在陽光下競相開放。充滿生機的春天令大家稱贊不已。這時,一位清潔工出現在了我的眼前。只見他一手拿著簸箕,一手拿著垃圾鉗,低垂著身子緩緩往前移動著,他的手粗糙得像塊樹皮,臉色黑得又像個煤球。

  當我們野餐結束從他面前走過時,他立在一邊默默地看著我們,臉上還帶著一絲微笑。我邊走邊回過頭來看著他,只見他又彎下了身子,用垃圾鉗夾住一點紙屑往簸箕里放去。啊,雖然我們已經收拾了一遍地面,可是綠草之上,還會發現食品的碎屑,小小的紙袋。那位清潔工并沒有怨言,還是默默地撿拾著……他走過的地方,小草依然碧綠碧綠的,在風中搖晃著腦袋。我頓時臉紅了:為什么我們就不能再仔細一點呢?這時,太陽已經當空照了,清潔工在烈日的照射下撿著垃圾,豆大的汗珠往下淌著。

  啊,清潔工,風景如此美麗,原來是你們辛勤勞動的成果,你們是城市的美容師,是你們把美帶到了我們的身邊。

  美在身邊五年級優秀作文32

  美像一縷陽光,溫暖我們的心窩;美像一絲春雨,滋潤我們的心田;美像一朵小花,雖然很小,卻點綴著每一寸土地。美,無處不在,它就在我們身邊。

  記得那一次,媽媽背著重重的行李和我一起準備到成都有去看爸爸。我們下火車后,要從火車南站坐公交車到火車北站,這是我們第一次來成都,人生地不熟,問了很多人,走了很多路,總算稀里湖涂地趕上了班車,由于是最后一個上車的,車上已坐滿了人,沒有辦法,只有站著。

  當時天氣非常熱,媽媽又拎著大包小包,豆大的汗珠從她臉上落了下來,在這樣惡劣的情況下,我和媽媽艱難地站著,忽然一個急殺車,差點沒把我和媽媽弄倒,我扶著媽媽,眼睛急切地尋找著,看看到底有沒有空座。就在這時,有一個小姐姐微笑著對我和媽媽說:“阿姨,小弟弟,來,我把位置讓給你們吧?!本驮谶@時,媽媽心涌澎湃一陣陣愛的浪花拍打在心的邊緣。媽媽激動地說:“謝謝,謝謝,小朋友,你叫什么名字……”可那個小姐姐卻只是微微一笑,算是對媽媽的回答吧。全車的人都注視著她,向她投去了贊許的目光。

  美就在身邊,只是缺少發現美的眼睛,人生也一樣,只要發現,你也會美哦!

  美在身邊五年級優秀作文33

  我們隨處都可以看見美。

  在大街上,在小巷中,都有許許多多美好的人與事。

  記得有一次,我去奶奶家玩,走到馬路旁邊,看見一位老奶奶拉著一個小女孩在過馬路,小女孩看都沒看就跑到馬路中間去,只見一輛大卡車從遠處駛來,小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:“奶奶,快點兒!”老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個二十來歲的小伙子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠處的小女孩,陷入了沉思。當卡車司機看見小女孩時,車頭離小女孩只有一兩米遠,司機連忙剎車,可是已來不及了呀!那個小伙子眉頭一皺,仿佛在想:救!等一下丟了性命怎么辦?不救,這也太沒有道德了。該選哪個呢?他當然選擇了前者:救,他奮不顧身地沖了過去,抱起小女孩躲開大卡車,大卡車終于停下來了,小伙子抱著小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過來,見孫子有驚無險,臉上樂開了花。小伙子看了,嘴角揚起一絲微笑,隨即又恢復了冷漠,淡淡地說了聲:“不客氣!”就急忙走了。

  大家看,世界上美好的東西那么多,我們為什么不嘗試看去發現,去做美好的人中的一員呢?

  美在身邊五年級優秀作文34

  今天,我和媽媽一起乘公交車去阿姨店里玩。在公交車上發生了一件讓我感動的事。

  來到公交車上,車上擠滿了人,密不透風,還不時地傳來一陣陣尖叫聲,“你踩了我的腳了……”。站著的乘客像喝醉了酒似的,東搖西擺。我和媽媽站在一旁。這時,一位白發蒼蒼,年邁的老奶奶上了車,站了半天,沒一個人讓座。一位站著的好心人對旁邊的時尚女郎說:“你給那位老人讓一個座位吧!”時尚女郎傲慢地說:“憑什么?還是叫那位小伙子讓吧?!薄拔也蛔??!毙』镒宇^也不抬地說。突然,一個微弱的聲音從車廂的角落里傳來,“老奶奶,到我這來坐吧!”大家循聲望去,原來是一位小姑娘,她的臉色蒼白,嘴唇卻紅得像涂了口紅似的。站起來的時候還搖搖擺擺的。老奶奶心疼地說:“還是你坐吧!看你的樣子,還在發高燒吧?!毙」媚镉袣鉄o力地說:“沒事,我是少先隊員,尊老愛幼都是我們應該做的?!边@時,許多人都向她投來贊許的目光。而剛才那兩位年青人羞愧地低下了頭。

  小女孩的行為令我感動,也讓我感到自豪,因為我也是一位少先隊員。我還感覺到美就在我們的身邊,世上不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。

  美在身邊五年級優秀作文35

  生活處處可以見到“美”的影子,我就有一雙發現“美”的眼睛,生活中有心靈美、語言美、習慣美、動作美……各種各樣的美都有,在我的身邊就有一種美,下面,我就來和大家講說一下這一種美---心靈美。

  我每當早上上學的時候,推門而出,就會看到一個50多歲的婦女,戴著口罩,彎著腰,一手拿著掃帚,一手拿著垃圾桶,從六樓一階一階地往下掃,輕輕地,絕不揚起一絲灰塵,掃完了,再把腰里別著的毛巾濕濕水,然后再把欄桿和扶手全部擦一遍,后來我才知道她是物業雇來的人,她走到哪一家,看見那一家的門前有垃圾的話,就順便把垃圾提走,她見到人也向人打招呼,說話也十分和藹,服務態度也十分的好。她從不低看自己的工作,認認真真的做好每一件事,從不馬虎的亂掃一通,她以自己的辛勤勞動,獲得了業主們的尊敬,她默默無聞地為小區潔凈做著一份努力,她的美,不是體現在外表上,更體現在內心,她的心靈美,一些外表華麗,內心卻十分的丑陋、骯臟。她的工作雖不大好,但她的心靈是最美的,誰也比不了。

  美就在你身邊,美離你只有半步之遙,美盼望著你去發現他,如果你眼睛一亮,就會發現這個世界是多么美好。

  美在身邊五年級優秀作文36

  許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

  當我們匆匆地走在去往學校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。

  清潔工為了讓城市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經開始工作了,難道這不是美嗎?

  走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。

  身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。

  除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候,春晚的工

  作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應該是美的擁有者。

  其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。

  美來源于生活,善于發現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

  用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

  美在身邊五年級優秀作文37

  今天我看了“開學第一課”這個節目。講的是許許多多、形式各異的美。這些美有“關愛”的美,有“互相幫助”的美,有“為別人著想”的美,還有“信任”的美。而我最喜歡、最欣賞的是“關愛”的美。下面我給大家講一件真實的故事,相信你們會深有感觸。

  有一位普通的山區支教女教師,她大學畢業后就到了一個非常偏遠的山區去支教。她把她的學生們都當做自己的孩子一樣來看待。在以前這所小學里沒有英語課,沒有音樂課,沒有美術課;從來沒有升過國旗,沒有唱過國歌。自從這位老師來了之后,她教同學們唱歌、跳舞、畫畫,像朋友一樣和同學們一起做游戲,無微不至地關心、照顧著這些山娃子。在支教三年后,她要走了,孩子們非常想要她留下,于是便為她編寫了一首歌叫《您別走》。聽著同學們發自內心的、稚嫩的、微微顫抖的聲音,這位老師感動地留下了眼淚。于是她決定要留下來,留下來繼續教授這些天真可愛的精靈們。

  美,就在我們身邊,你只要留心觀察,就會發現:我們的身邊處處都有美的存在。

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